Die Innovationsgeschwindigkeit entspricht der Geschwindigkeit, mit der vorhandenes Wissen verfällt, und neues Wissen erlernt werden muss. Und diese Innovationsgeschwindigkeit steigt exponentiell (siehe Bild unter dem Beitrag).

Kompetenzstufen

Es gibt vier Kompetenzstufen von unbewusster Inkompetenz über bewusste Inkompetenz hin zu bewusster Kompetenz – und schlussendlich zur edelsten Form, die Kompetenz einnehmen kann, nämlich der unbewussten Kompetenz (Wikipedia).

Lernvorgang

Im Lernvorgang durch die Kompetenzstufen hindurch empfinden es intelligente Menschen als positive Herausforderung, der Sie mit Neugierde begegnen, wenn ihnen ein solcher Lernbedarf bewusst wird, – weil sie eben den Schritt zur bewussten Inkompetenz geschafft haben, und nun wissen, welchen Lernbedarf sie haben – um zur bewussten Kompetenz zu gelangen.

konservative Menschen

Manche sehr konservativen Menschen erweisen sich als vollkommen lernunfähig, weil sie schon den Gedanken ausschließen, sie könnten in irgendeiner Angelegenheit inkompetent sein, oder ihr einmal erworbenes Wissen könnte sich als überholt herausstellen. Sie empfinden den ständig neuen Lernbedarf als unnötig oder sogar störend.

meine eigene Perspektive

Ich muss in meinem Beruf noch drei oder vier Jahre arbeiten. Ich glaube danach mache ich mit dem ganzen Unternehmensberaterzeug so etwas wie Stand Up Comedy.

Früher hatte man viel Zeit um relativ wenig neues zu lernen. Heute ist es anders.
Man muss in immer kürzerer Zeit immer mehr neues lernen: